Cet ouvrage collectif porte sur la place primordiale que Lacan donne aux termes du langage et de la langue, puis au néologisme qu’il a forgé : lalangue. Douze analystes, chacun dans leur style, abordent des distinctions essentielles sur l’enseignement de Lacan. Ainsi, le signifiant, la lettre et la langue permettent de cerner ce que l’inconscient fabrique comme savoir. On pourra extraire de ce texte une conséquence majeure qui porte sur la politique du psychanalyste dans l’expérience analytique et dans un monde qui pousse à l’effacement des différences propres à la langue de chacun.
