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Collectif
Date de parution 08/02/2024
EAN: 9791091075282
Disponibilité Manque temporaire
Pratique ordinaire de l’enseignant, annoter est aussi une pratique scolaire des élèves ou étudiant·e·s. Or c’est un geste qui s’enseigne peu aux uns comme aux autres. Comment favoriser le dialogue pédagogique autour des interventions dans les copies ... Voir la description complète
Nom d'attributValeur d'attribut
Common books attribute
ÉditeurPU SEPTENTRION
Nombre de pages224
Langue du livreFrançais
AuteurCollectif
FormatPaperback / softback
Type de produitLivre
Date de parution08/02/2024
Poids380 g
Dimensions (épaisseur x largeur x hauteur)1,30 x 16,00 x 24,00 cm
Recherches, n° 79/ 2e semestre 2023
Pratique ordinaire de l’enseignant, annoter est aussi une pratique scolaire des élèves ou étudiant·e·s. Or c’est un geste qui s’enseigne peu aux uns comme aux autres. Comment favoriser le dialogue pédagogique autour des interventions dans les copies ? Comment apprendre aux élèves à travailler sur un texte et dans ses marges ? Et quels liens établir entre ces pratiques ? Le numéro propose des analyses et des dispositifs qui aident à penser les annotations comme objet et outil d’apprentissage.