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Différencier - Recherches, n° 7, décembre 2019

collectif
Date de parution 09/01/2020
EAN: 9791091075206
Disponibilité Disponible chez l'éditeur
Quel enseignant pourrait affirmer qu'il pratique son métier d'une manière uniforme et immuable, en faisant abstraction du fait qu'aucun élève n'est pareil à un autre, qu'aucun groupe d'élèves n'est pareil à un autre, et que tous n'évoluent pas de la ... Voir la description complète
Nom d'attributValeur d'attribut
Common books attribute
ÉditeurPU SEPTENTRION
Nombre de pages-
Langue du livreFrançais
Auteurcollectif
FormatPaperback / softback
Type de produitLivre
Date de parution09/01/2020
Poids380 g
Dimensions (épaisseur x largeur x hauteur)1,30 x 16,00 x 24,00 cm
Quel enseignant pourrait affirmer qu'il pratique son métier d'une manière uniforme et immuable, en faisant abstraction du fait qu'aucun élève n'est pareil à un autre, qu'aucun groupe d'élèves n'est pareil à un autre, et que tous n'évoluent pas de la même manière ? Aucun.Mais les évolutions du système éducatif mettent la réflexion sur la différenciation au centre des interrogations professionnelles. Qu'est-ce qu'on différencie ? Sur quels critères ? Selon quelles analyses ? Avec quels dispositifs et outils ? Alors que des injonctions de plus en plus pressantes tendent à transformer l'enseignant en simple exécutant, ce numéro affirme que la différenciation est affaire d'expertise professionnelle et relève de choix pédagogiques et didactiques qu'il s'agit d'élucider.