Bien qu’elle concerne près de 4 millions de jeunes et plus de 350 000 animateurs et animatrices, l’animation jeunesse reste encore largement méconnue. Reléguée à la périphérie de l’école, associée aux vacances et au temps libre, au jeu et à l’amusement, on l’oppose au sérieux des enjeux pédagogiques scolaires.Empreinte de la nostalgie des souvenirs d’enfance de colo ou de centre aéré, l’animation porte aussi les clichés d’un amateurisme joyeux fait d’encadrants débordés et de structures en manque de moyens… Mais qui sont ces animateurs et animatrices ? Quelles sont leurs missions au quotidien ? Quelle est leur formation ?En mobilisant des travaux des sciences sociales, cet ouvrage donne à voir la diversité de l’animation jeunesse, des contextes, des publics et des métiers. Partie intégrante de l’écosystème éducatif, celle-ci n’est en rien un secteur professionnel marginal et a toute sa place, à côté de l’école et de la famille, à la formation de futur·es citoyen·nes, dans un contexte de crise de la cohésion sociale.
