L'école «autrichienne» d’économie, objet de ce numéro de la revue Austriaca, constitue plus qu’une école d’économie politique nationale. Courant de pensée majeur dans les sciences sociales et en économie politique en particulier, comme dans les politiques économiques au long du siècle et demi écoulé depuis sa fondation, cette école est un cas d’étude exceptionnel pour l’épistémologie sociale, perspective dans laquelle situer globalement l’approche des contributions internationales éminentes ici rassemblées.
