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Guide terrain pour le bien-être des enfants - 4 tomes

Hughes Ronald C., Rycus Judith S.
Date de parution 01/05/2006
EAN: 9782890923539
Disponibilité Disponible chez l'éditeur
Le Guide Terrain constitue une œuvre majeure et un outil incomparable pour tous ceux - intervenants de terrain, éducateurs et formateurs, administrateurs, praticiens et chercheurs - qui travaillent au mieux-être de l’enfance en difficulté. Centré sur... Voir la description complète
Nom d'attributValeur d'attribut
Common books attribute
ÉditeurBELIVEAU
Nombre de pages1288
Langue du livreFrançais
AuteurHughes Ronald C., Rycus Judith S.
FormatMultiple-component retail product
Type de produitLivre
Date de parution01/05/2006
Poids2787 g
Dimensions (épaisseur x largeur x hauteur)7,60 x 18,00 x 25,60 cm
Le Guide Terrain constitue une œuvre majeure et un outil incomparable pour tous ceux - intervenants de terrain, éducateurs et formateurs, administrateurs, praticiens et chercheurs - qui travaillent au mieux-être de l’enfance en difficulté. Centré sur la pratique en intervention sociale auprès des familles et des enfants les plus vulnérables, l’ouvrage s’appuie sur les meil leures pratiques au plan international. Le Guide Terrain vise le développement des compétences en matière de pratiques centrées sur la famille et sur la protection de la jeunesse. Ses présentations claires et détaillées et ses applications extrêmement bien docu mentées sur l’évaluation et la gestion du risque de maltraitance, la dynamique de l’abus, la rela tion d’aide, les approches en contexte de protection et bien d’autres sujets, dont un livre entièrement consacré au placement et à l’adoption envisagés dans leurs multiples composantes, en font un incontournable de l’intervention au XXIe siècle. L’ouvrage comprend quatre volumes qui traitent successivement :des fondements de la pratique visant à dépister et protéger les enfants victimes d’abus et de négligence (Volume I); de la planification de l’intervention sociale et du rôle central de l’intervenant dans cette approche des familles en difficulté (Volume II); des étapes du développement et des effets des mauvais traitements aux différents âges, de même que des troubles déficitaires du développement les plus fréquents et des services destinés à ces enfants (Volume III); du processus de placement et de l’adoption dans une visée de permanence du projet de vie de l’enfant et de protection des liens d’attachement (Volume IV).