Quelles techniques d’apprentissage devront employer les futurs enseignants de karaté ? Sur quels concepts s’appuyer ? Comment permettre à l’élève de karaté de progresser, de consolider son savoir, de le maîtriser, d’être actif dans son parcours d’apprentissage ?… Autant de questions auxquelles répond de manière claire l’auteur, professeur des Universités en sciences de l’éducation, responsable de l’école régionale de la ligue corse de karaté, et qui a à son actif plus de 25 années d’expérience dans le domaine de l’enseignement des arts martiaux.
