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COLLÈGE MÉDECINE INTERNE PATHOLOGIES FRÉQUENTES

COLLEGE
Date de parution 12/12/2018
EAN: 9782846782333
Disponibilité Disponible chez l'éditeur
Apprendre par l’expérience : un complément indispensable aux connaissances théoriques et à la pratique cliniqueLe Collège National des Enseignants de Médecine Interne (CEMI) met à disposition l’ouvrage de référence de dossiers progressifs 3e cycle po... Voir la description complète
Nom d'attributValeur d'attribut
Common books attribute
ÉditeurMED LINE
Nombre de pages860
Langue du livreFrançais
AuteurCOLLEGE
FormatPaperback / softback
Type de produitLivre
Date de parution12/12/2018
Poids1400 g
Dimensions (épaisseur x largeur x hauteur)4,00 x 21,00 x 29,00 cm
Apprendre par l’expérience : un complément indispensable aux connaissances théoriques et à la pratique cliniqueLe Collège National des Enseignants de Médecine Interne (CEMI) met à disposition l’ouvrage de référence de dossiers progressifs 3e cycle pour les pathologies fréquentes rencontrées en médecine interne et correspondant au programme du DES de Médecine interne et Immunologie clinique.85 dossiers progressifs commentés : 51 dossiers courts à 5-6 questions à réponses multiples (QRM) et 34 dossiers longs à 15 QRM.Destiné aux étudiants du DES de Médecine interne et Immunologie clinique, ainsi qu’aux autres DES de spécialités médicales, cet ouvrage peut également intéresser les médecins en activité, en particulier ceux exerçant dans des services de Médecine polyvalente.Avec la participation de 93 auteurs, pour la plupart membres du CEMI, mais aussi des membres d’autres Collèges.Un ouvrage qui s’inscrit dans le contexte de la réforme du troisième cycle des études médicales mise en place depuis 2017. À l’instar des dossiers progressifs préparant les étudiants de 2e cycle à l’Examen National Classant, nous proposons ces dossiers progressifs 3e cycle qui constituent une réelle innovation pédagogique.Chaque dossier s’accompagne de nombreux commentaires pour asseoir ses connaissances, des principales références bibliographiques, de « points clés », d’un « coup de pouce de l’enseignant », des pièges à éviter, ainsi que d’une riche iconographie.