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Incompétences vélo-pharyngées, dysfonctionnements tubaires et troubles articulatoires

Deggouj Naïma, Van der Linden Fabienne, Estienne-Dejong Françoise, Derue Lucie, Boucquey Donatienne
Date de parution 12/10/2021
EAN: 9782807328853
Disponibilité Disponible chez l'éditeur
Les 320 exercices présentés dans ce recueil ont fait leurs preuves dans la rééducation des incompétences vélo-pharyngées, des dysfonctionnements tubaires et des troubles articulatoires.Cet ouvrage est un recueil d'exercices spécialisés dans la rééduc... Voir la description complète
Nom d'attributValeur d'attribut
Common books attribute
ÉditeurDE BOECK SUP
Nombre de pages208
Langue du livreFrançais
AuteurDeggouj Naïma, Van der Linden Fabienne, Estienne-Dejong Françoise, Derue Lucie, Boucquey Donatienne
FormatPaperback / softback
Type de produitLivre
Date de parution12/10/2021
Poids343 g
Dimensions (épaisseur x largeur x hauteur)1,30 x 16,00 x 24,00 cm
Plus de 300 exercices et activités pour y remédier
Les 320 exercices présentés dans ce recueil ont fait leurs preuves dans la rééducation des incompétences vélo-pharyngées, des dysfonctionnements tubaires et des troubles articulatoires.Cet ouvrage est un recueil d'exercices spécialisés dans la rééducation des incompétences vélo-pharyngées, des dysfonctionnements tubaires et des troubles articulatoires. Cette nouvelle édition est enrichie de nombreux exercices, dont des jeux phoniques destinés au jeune enfant pour favoriser l'émergence des différents phonèmes.L'impact de ces exercices présentés dans ce livre sur les fonctions à stimuler a été vérifié objectivement sur des adultes et des enfants. Conçus au départ pour pallier les incompétences vélo-pharyngées, les dysfonctionnements tubaires et les troubles articulatoires, ils sont également utilisables pour remédier aux retards de langage, aux problèmes de voix et au bégaiement.Ce livre est destiné aux orthophonistes qui y puiseront des idées et des techniques, aux patients qui y trouveront un aide-mémoire pour refaire les exercices, et aux parents auxquels incombe la tâche d'entraîner leurs enfants pour renforcer l'efficacité d'un traitement orthophonique.