Traitement en cours...

SOUTENIR L'APPRENTISSAGE DU FRANÇAIS CHEZ LES ÉLÈVES PLURILINGUES

MOSES LINDSEY
Date de parution 01/01/2026
EAN: 9782765087854
Disponibilité Disponible chez l'éditeur
En valorisant leurs forces linguistiques et culturelles, 'l’autrice montre comment planifier des expériences d'apprentissage authentiques, adaptées et inclusives.Organisé autour de 10 approches clés, l'ouvrage présente notamment : des mises en si... Voir la description complète
Nom d'attributValeur d'attribut
Common books attribute
ÉditeurCHENELIERE
Nombre de pages168
Langue du livreFrançais
AuteurMOSES LINDSEY
FormatPaperback / softback
Type de produitLivre
Date de parution01/01/2026
Poids800 g
Dimensions (épaisseur x largeur x hauteur)-
APPROCHES ET STRATÉGIES FONDÉES SUR LA RECHERCHE
En valorisant leurs forces linguistiques et culturelles, 'l’autrice montre comment planifier des expériences d'apprentissage authentiques, adaptées et inclusives.Organisé autour de 10 approches clés, l'ouvrage présente notamment : des mises en situation tirées de la pratique ; une description claire de chaque approche et des apports de la recherche ; 50 stratégies faciles à mettre en œuvre et adaptables à différents contextes ; des exemples concrets de mises en application en classe ; des questions de réflexion pour nourrir le développement professionnel ; des fiches reproductibles pour soutenir les stratégies présentées.Faites de la diversité linguistique une richesse pour toute la classe grâce à des pratiques bienveillantes et efficaces, a fin d’assurer la réussite et l'épanouissement de chaque élève.