Gouverner l’Empire romain de Trajan à 410 après J.-C.

Le manuel indispensable pour comprendre les enjeux et les axes de recherche de la question d'histoire ancienne du CAPES d'histoire-géographie et de l'agrégation d'histoire de la session 2025.Le manuel indispensable pour comprendre les enjeux et les axes de recherche de la question d'histoire ancienne du CAPES d'histoire-géographie et de l'agrégation d'histoire de la session 2025.Comprendre– Des clés de lectures pour appréhender la question– Gouverner l’Empire à travers les sources– Approches didactiques de la question de concours– Des outils pour entrer dans la questionRechercher – Gouverner l’Empire depuis le centre : les empereurs et l’administration impériale– Gouverner les périphéries de l’Empire. Administration des provinces et collaboration des élites provinciales– Les modes de communication entre le centre et les périphéries de l’Empire romain du règne de Trajan au début du Ve siècle– Gouverner avec les classes dirigeantes. Les acteurs de l’administration impériale : les sénateurs,les chevaliers et les affranchis impériaux– Gouverner l’armée et avec les armées pour légitimer le régime impérial et défendre l’Empire– Défendre l’Empire face aux externi. Rome face aux « Barbares » : entre affrontements et intégration de la fin du IIe siècle au début du Ve siècle– Gouverner une minorité religieuse monothéiste. Les relations entre pouvoir impérial et judaïsme de la fin du Ier au début du Ve siècle : des conflits à la normalisation puis à la minoration des juifs– Gouverner contre puis avec le christianisme. L’Empire romain face à la religion chrétienne : de minorité marginalisée et persécutée à la religion officielle de l’État