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L'école et les nouvelles technologies en question

Clerc Nicole, Ferrero Max
Date de parution 15/09/2005
EAN: 9782747591171
Disponibilité Disponible chez l'éditeur
Jusqu'au début du vingtième siècle l'école transmettait les connaissances sur un mode essentiellement audio-oral en s'aidant de l'étude du document écrit. Aujourd'hui, les informations sont aisément accessibles par le relais d'Internet depuis son pr... Voir la description complète
Nom d'attributValeur d'attribut
Common books attribute
ÉditeurL'HARMATTAN
Nombre de pages208
Langue du livreFrançais
AuteurClerc Nicole, Ferrero Max
FormatPaperback / softback
Type de produitLivre
Date de parution15/09/2005
Poids294 g
Dimensions (épaisseur x largeur x hauteur)1,10 x 16,00 x 24,00 cm
Jusqu'au début du vingtième siècle l'école transmettait les connaissances sur un mode essentiellement audio-oral en s'aidant de l'étude du document écrit. Aujourd'hui, les informations sont aisément accessibles par le relais d'Internet depuis son propre domicile. Cette nouvelle donne risque d'entraîner l'école dans le tourbillon du "réseau mondial" multimédia. Mais, si ces nouvelles technologies sont un des leviers de la transformation de l'école, elles ne doivent pas faire oublier que cette dernière est toujours le seul lieu de délivrance d'une éducation (comportement et savoirs) égale pour tous.