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L'école et ses contenus

Date de parution 02/12/2004
EAN: 9782747574327
Disponibilité Disponible chez l'éditeur
Les recherches décrites dans cet ouvrage s'inscrivent dans une orientation spécifique, celle des enjeux sociaux et épistémologiques de l'histoire de l'enseignement. L'école - ses programmes et ses méthodes comme ses enseignants et ses élèves - est en... Voir la description complète
Nom d'attributValeur d'attribut
Common books attribute
ÉditeurL'HARMATTAN
Nombre de pages164
Langue du livreFrançais
FormatPaperback / softback
Type de produitLivre
Date de parution02/12/2004
Poids225 g
Dimensions (épaisseur x largeur x hauteur)0,90 x 13,50 x 21,50 cm
Recherches historiques sur le XIXè et XXè siècles
Les recherches décrites dans cet ouvrage s'inscrivent dans une orientation spécifique, celle des enjeux sociaux et épistémologiques de l'histoire de l'enseignement. L'école - ses programmes et ses méthodes comme ses enseignants et ses élèves - est en effet au carrefour de nombreux enjeux qui dépassent largement le cadre du champ scolaire. Le système scolaire a ainsi évolué en fonction d'exigences qui relèvent en grande partie de préoccupations d'ordre social, économique, politique ou idéologique.