L'opposition du qualitatif et du quantitatif est un thème récurrent des cours de méthodologie en sciences sociales et bien des étudiants s'y réfèrent comme à des styles de recherches incompatibles : on fait du qualitatif, donc on ne fait pas de quantitatif et réciproquement. Les auteurs ici réunis ont cherché à défaire les automatismes liés à cette opposition en s'attachant au cas de l'analyse des trajectoires biographiques.
