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J'apprends les maths CM2 Manuel de l'élève + cahier d'activités - Programmes 2025

Brissiaud Rémi, Clerc Pierre, Lelièvre François, Tiennot Luc, Ouzoulias André
Date de parution 28/05/2026
EAN: 9782725649306
Disponibilité A paraître: 28/05/2026
Découvrez la nouvelle édition du manuel + cahier d'activités J'apprends les maths CM2, conforme aux programmes 2025. Une méthode de mathématiques structurée et progres... Voir la description complète
Nom d'attributValeur d'attribut
Common books attribute
ÉditeurRETZ
Nombre de pages-
Langue du livreFrançais
AuteurBrissiaud Rémi, Clerc Pierre, Lelièvre François, Tiennot Luc, Ouzoulias André
FormatMultiple-component retail product, boxed
Type de produitLivre
Date de parution28/05/2026
Poids-
Dimensions (épaisseur x largeur x hauteur)-
Découvrez la nouvelle édition du manuel + cahier d'activités J'apprends les maths CM2, conforme aux programmes 2025. Une méthode de mathématiques structurée et progressive, conforme aux programmes 2025, qui repose sur : • La construction du sens de notre numération • Une compréhension solide des nombres entiers et décimaux et de leurs représentations : écritures en chiffres, fractions, matériel multibase • Un apprentissage solide des quatre opérations dans tous les domaines numériques (grands entiers et décimaux) • Un enseignement profond de la division (décimale et euclidienne) • Le calcul mental et la résolution de problèmes de la vie courante • La reconnaissance et la résolution de situations de proportionnalité + Un cahier d'activités avec calques et cartons prédécoupés (fourni avec le manuel et vendu séparément). Des personnages attachants guident les élèves tout au long de l'année : Mathilde et Mathieu pour calculer efficacement, M. Cubus pour comprendre les grands nombres, Gino et Fino pour comprendre les fractions, les pirates pour les divisions, M. Millimètre pour calculer en groupant par 10, 100 ou 1000... Cette nouvelle édition de J'apprends les maths CM2, conforme aux programmes 2025, conserve les points forts de la méthode : • Une poursuite de la construction du sens de notre numération • Un apprentissage solide des quatre opérations dans ces nouveaux domaines numériques (grands entiers, décimaux) • Une progression sur les grandeurs et leurs mesures cherchant à donner des ordres de grandeur, des outils de vérification, et s'appuyant sur le solide apprentissage des nombres précédemment évoqué • La place essentielle de l'enseignement de la recherche de problèmes à travers les " Problèmes pour apprendre à chercher " En téléchargement gratuit sur le site compagnon j-apprends-les-maths.editions-retz.com, pour les enseignant·es qui utilisent la méthode avec leurs élèves : • Le guide pédagogique avec les objectifs, le guidage pas à pas et les corrigés • La version numérique du manuel et du cahier avec les corrigés