Traitement en cours...
Fermer la notification

Le saviez-vous ?

SIDE a travaillé avec ses fournisseurs pour rendre ses colis respectueux de l'environnement.
Fini le plastique !
Le ruban adhésif qui sécurise la fermeture de nos colis et les chips de calage qui immobilisent les livres dans les cartons sont en matériaux recyclables et biodégradables.

Afficher la notification
FR EN
Précédent
ou effectuer une recherche avancée
Votre panier est vide.
Image de ERMEL GS Éd. 2023 - Situations apprentissage numération, calcul, géométrie

ERMEL GS Éd. 2023 - Situations apprentissage numération, calcul, géométrie

ERMEL Association, Douaire Jacques, Argaud Henri-Claude, Emprin Fabien, Fremin Marianne
Date de parution 25/04/2023
EAN: 9782401096363
Disponibilité Disponible chez l'éditeur
45,90 €
Une approche adaptée à votre pratique• Des situations expérimentées dans de nombreuses classes durant plusieurs années• Une description précise des gestes professionnels ajustés à vos différentes organisations pédagogiques : ateliers dirigés, atelier... Voir la description complète
Informations détaillées
Nom d'attributValeur d'attribut
Common books attribute
ÉditeurHATIER
Nombre de pages256
Langue du livreFrançais
AuteurERMEL Association, Douaire Jacques, Argaud Henri-Claude, Emprin Fabien, Fremin Marianne
FormatPaperback / softback
Type de produitLivre
Date de parution25/04/2023
Poids665 g
Dimensions (épaisseur x largeur x hauteur)0,00 x 21,00 x 29,70 cm
Résumé
Une approche adaptée à votre pratique• Des situations expérimentées dans de nombreuses classes durant plusieurs années• Une description précise des gestes professionnels ajustés à vos différentes organisations pédagogiques : ateliers dirigés, ateliers autonomes, demi-classes, classes ouvertes• Une proposition de progression fondée sur la recherche et validée par les expérimentationsUne progression par quinzaine pour les 5 thèmes de l’ouvrage, prenant en compte l’intégralité des apprentissages et leur continuité sur toute l’année• Pour aller plus loin, des éclairages, des accompagnements, des compléments pédagogiques et enjeux didactiques explicités