L'éducation consiste à faire passer un individu de l'enfance à l'adulte et à l'intégrer dans la société. Pour Alain, cela donne lieu à de multiples réflexions sur le sens de l'éducation, ses moyens, son intérêt, son moteur. Entre instruction et éducation, entre formation d'un être indépendant et celle d'un citoyen exemplaire, son coeur et sa raison varient tout au long de ces propos rassemblés en 1932.
