Conçu en classe avec des enseignants, cet imagier thématique de moyenne section propose 12 planches autour de situations du quotidien (classe, cour, cuisine, salle de bain…).Utilisable en atelier dirigé, en autonomie ou en aide personnalisée, il permet de soutenir l’acquisition du lexique tout au long de l’année. Les illustrations simples et cohérentes avec les supports d’entraînement facilitent la concentration des élèves sur les mots à apprendre.Grâce à sa souplesse d’utilisation, ce support s’adapte à la diversité des besoins en classe. Il contribue à sécuriser les apprentissages, à encourager l’autonomie des élèves encore dépendants de l’adulte, et à différencier les parcours selon les rythmes de chacun. Il s’intègre naturellement dans les dispositifs de langage mis en œuvre dans le cadre du Programme PARLER, pour construire un environnement d’apprentissage rassurant, stimulant et structuré.
