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L'éducation comme expérience du corps en mouvement

Da Nóbrega Petrucia, De Lara Souza Silva Christyan Giulianno
Date de parution 14/04/2022
EAN: 9782343254579
Disponibilité Disponible chez l'éditeur
Corps, mouvement, intentionnalité, sensibilité, temporalité sont des mots qui engagent ici des significations vers une compréhension phénoménologique de l’éducation qui habite l’espace et le temps de manière intersubjective, singulière et existentiel... Voir la description complète
Nom d'attributValeur d'attribut
Common books attribute
ÉditeurL'HARMATTAN
Nombre de pages150
Langue du livreFrançais
AuteurDa Nóbrega Petrucia, De Lara Souza Silva Christyan Giulianno
FormatPaperback / softback
Type de produitLivre
Date de parution14/04/2022
Poids189 g
Dimensions (épaisseur x largeur x hauteur)0,80 x 13,50 x 21,50 cm
Dialogue entre Merleau-Ponty et Buytendijk
Corps, mouvement, intentionnalité, sensibilité, temporalité sont des mots qui engagent ici des significations vers une compréhension phénoménologique de l’éducation qui habite l’espace et le temps de manière intersubjective, singulière et existentielle. Ce livre présente son propre mouvement en éducation, fortement soutenu par la pensée du philosophe français Maurice Merleau-Ponty (1908-1961) et du médecin et psychologue néerlandais Frederik Jacobus Johannes Buytendijk (1887-1974). Dans cette étude, éclairée par la philosophe Petrucia da Nóbrega, Christyan Giullianno réfléchit sur son expérience vécue comme un outil pour projeter une compréhension phénoménologique de l’éducation physique dans ses nuances éducatives.