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Cahier d'activités de philosophie. Première/Terminale. Nouveaux programmes.

Christophe Jérôme
Date de parution 14/08/2019
EAN: 9782340034266
Disponibilité Disponible chez l'éditeur
"La philo, on ne comprend rien, "de toute façon, on est note´ a` la tête du client", "ils sont tout le temps en train de se contredire."La philosophie a clairement mauvaise réputation. Et que dire de la nouvelle spécialité´ "Humanités, Littérature et... Voir la description complète
Nom d'attributValeur d'attribut
Common books attribute
ÉditeurELLIPSES
Nombre de pages384
Langue du livreFrançais
AuteurChristophe Jérôme
FormatPaperback / softback
Type de produitLivre
Date de parution14/08/2019
Poids588 g
Dimensions (épaisseur x largeur x hauteur)2,10 x 16,50 x 24,00 cm
"La philo, on ne comprend rien, "de toute façon, on est note´ a` la tête du client", "ils sont tout le temps en train de se contredire."La philosophie a clairement mauvaise réputation. Et que dire de la nouvelle spécialité´ "Humanités, Littérature et Philosophie" (HLP) qui, a` peine née, attire et repousse a` la fois ?Pour surmonter ces préjugés et se familiariser avec cette matière redoutée, ce sont plus de deux cents jeux et exercices qui sont proposés dans ce cahier d'activités. L'élève peut s'initier a` l'histoire de la philosophie ainsi qu'a` la réflexion philosophique dans la bienveillance et la bonne humeur. Sont donc réunis ici deux objectifs a priori contradictoires :respecter le cadre de la pratique scolaire de la philosophie (en tronc commun et en spécialité´);sortir de ce cadre en proposant détente et décontraction.Le lycéen pourra donc, en même temps, s'instruire et se divertir, sourire et réfléchir, en s'efforçant de conjuguer performance et plaisir.Les publics concernés sont donc, en priorité´ :les élèves entrant en Première nouvelle formule, en particulier les spécialistes de HLP ;les élèves de Première entrant en Terminale nouvelle formule (session 2021 etsuivantes), spécialistes de HLP, ou pas ;les élèves entrant en Terminale ancienne formule (session 2020) ;enfin, tous les curieux ou les nostalgiques de l'enseignement de la philosophie au lycée.