Une lecture anthropo-stratégique de l’insécurité intellectuelle en Afrique
Ce livre met en lumière un mal discret mais profondément ravageur qui ronge l’Afrique : l’insécurité intellectuelle. Il ne s’agit pas seulement d’un déficit scolaire ou d’un manque de diplômes mais d’une crise qui touche le rapport même à la pensée et fragilise l’esprit critique. L’Afrique ne manque pas d’écoles, elle manque de sens.Ce désarmement cognitif puise ses racines dans des systèmes éducatifs affaiblis, l’exclusion des intellectuels du débat public et l’oubli volontaire des grandes figures de la pensée africaine. Il prospère aussi dans une culture de l’immédiat, du futile et du sensationnel, où le superficiel prend la place de l’essentiel.L’insécurité intellectuelle fragilise la démocratie, rend les sociétés plus manipulables, entretient une pauvreté mentale chronique et empêche l’émergence d’une pensée stratégique autonome. Dans ce contexte, penser devient un acte de résistance, une exigence politique et une condition de survie. Refonder les infrastructures du savoir n’est plus un luxe académique : c’est une urgence stratégique. Pour MBUNSU-BINDU Etienne, il faut repenser l’école, responsabiliser les médias, valoriser les penseurs africains et reconstruire une gouvernance culturelle assumée.
