Pièce en deux actes
Affichant une identité - religieuse - qui semble primer sur toutes les autres, et parfois les exclure, le " voile " s'est emparé de l'espace commun, à contre-sens d'une évolution qui, depuis plusieurs dizaines d'années, allait vers plus de neutralité et d'apaisement. On n'avait pas voulu le mettre en question, et maintenant il était là, installé comme chez lui ! Adopté par choix personnel ? Ou comme si on avait obéi à un mot d'ordre ? Lancé par qui ? À quelle fin ? Deux lycéennes de terminale, l'une qui le porte, l'autre qui le rejette, confrontent leurs points de vue. Celle qui l'exhibe s'en explique aussi avec son professeur d'histoire. Quel message entend-elle faire passer à qui la voit ? Se veut-elle encore citoyenne au regard de ceux qui interrogent les signes qu'on leur adresse ?
