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Enseigner l’histoire-géographie-1ère

Beillard Arnaud, Blet Fanny, Denmat Pierre, Knapik Aurélia
Date de parution 01/03/2020
EAN: 9782240051127
Disponibilité Disponible chez l'éditeur
L'ouvrage intitulé "Enseigner l’histoire-géographie : Mise en œuvre des programmes de première" accompagne les enseignants dans l'application des nouveaux programmes d'histoire-géographie de la réforme du lycée 2019 en première. La première partie de... Voir la description complète
Nom d'attributValeur d'attribut
Common books attribute
ÉditeurRESEAU CANOPE
Nombre de pages186
Langue du livrePas de contenu linguistique
AuteurBeillard Arnaud, Blet Fanny, Denmat Pierre, Knapik Aurélia
FormatPaperback / softback
Type de produitLivre
Date de parution01/03/2020
Poids-
Dimensions (épaisseur x largeur x hauteur)-
Mise en oeuvre des programmes de première
L'ouvrage intitulé "Enseigner l’histoire-géographie : Mise en œuvre des programmes de première" accompagne les enseignants dans l'application des nouveaux programmes d'histoire-géographie de la réforme du lycée 2019 en première. La première partie de l'ouvrage présente le programme d'histoire-géographie dans sa continuité et sa nouveauté, explicite les capacités et les méthodes, les démarches et contenus en géographie, les points de passage et d'ouverture en histoire ainsi que les contenus, les évaluations dans la perspective du baccalauréat (contrôle continu et E3C). La seconde partie propose onze séquences en histoire : La Révolution française et l'Empire : une nouvelle conception de la nation ; l'Europe entre restauration et révolution (1814-1848) ; la difficile entrée dans l'âge démocratique : la Deuxième République et le Second Empire ; l'industrialisation et l'accélération des transformations économiques et sociales en France ; la France et la construction de nouveaux États par la guerre et la diplomatie ; la mise en œuvre du projet républicain ; permanences et mutations de la société française jusqu'en 1914 ; Métropole et colonies; les grandes étapes d'un embrasement mondial ; les sociétés en guerre : des civils acteurs et victimes ; sortir de la guerre : la tentative de construction d'un ordre des nations démocratiques, et douze séquences en géographie : les villes à l'échelle mondiale : le poids croissant des métropoles ; des métropoles inégales et en mutation ; la France : la métropolisation et ses effets ; les espaces de production dans le monde : une diversité croissante ; métropolisation, littoralisation des espaces productifs et accroissement des flux ; la France : les systèmes productifs entre valorisation locale et intégration européenne et mondiale ; la fragmentation des espaces ruraux ; affirmation des fonctions non agricoles et conflits d'usage ; la France : des espaces ruraux multifonctionnels, entre initiatives locales et politiques européennes ; développement et inégalités ; des ressources et des environnements sous pression ; recompositions spatiales : urbanisation, littoralisation, mutations des espaces ruraux.