Un cahier ludique et pédagogique pour s'entrainer à la fluence en CE2 !- Un petit format (19 x 26 cm), parfaitement adapté à l'âge des élèves.- Un entrainement ciblé et progressif sur tous les graphèmes complexes.- Un travail de lecture-compréhension, à partir de textes de littérature jeunesse.?- Des pages pour s'entrainer à lire devant un public un type de texte (blague, poésie...).?- Des compléments numériques sont proposés, notamment les audios de tous les tableaux de syllabes, de tous les textes et des activités d'expression.- Un lien école-maison renforcé : ces cahiers peuvent être utilisés en classe avec l'enseignant-e, ou à la maison, avec les parents (en lectures du soir).?Le contenu du cahier CE2 :?Une progression en 5 étapes, avec une structure identique :?- une évaluation de début d'étape,?- des pages sur la précision, la vitesse et l'expression s'appuyant sur des textes de genres variés,?- un travail de lecture-compréhension sur des textes de littérature jeunesse,?- des pages ludiques pour s'entrainer à lire devant un public (blague, pièce de théâtre...),?- une évaluation de fin d'étape.?Des conseils et astuces pour l'élève, à travers 3 petits monstres attachants : Précisio, Rapido et Exprimo.Des autocollants pour encourager et motiver l'élève.Les ressources complémentaires à télécharger sur le site compagnon :- Le livret pédagogique- Le tableau de programmation- Des grilles d'auto-évaluation- Un tableau et un graphique de suiviLe mini-site "Mes gammes de lecture" :- Un mini-site pour l'élève, accessible en ligne ou depuis la maison.- Un accès direct aux audios de tous les tableaux de syllabes, de tous les textes et des activités d'expression.Découvrez la démo : https://biblio.mdi-editions.com/demo/9782223011315/Le mode d'emploi pour accéder aux ressources numériques : https://youtu.be/K7ok6sdHMCU?si=L1ezcsJtxgceC9iLL'autrice :Gaëlle Pautonnier est professeure des écoles, spécialisée dans les adaptations pédagogiques auprès des élèves en difficulté d'apprentissage. Maitresse E depuis plus de 15 ans, elle a d'abord enseigné en classes spécialisées avant d'intervenir dans un RASED en secteur rural, notamment auprès d'élèves en classes multiniveaux.
