Traitement en cours...
Fermer la notification

Le saviez-vous ?

SIDE a travaillé avec ses fournisseurs pour rendre ses colis respectueux de l'environnement.
Fini le plastique !
Le ruban adhésif qui sécurise la fermeture de nos colis et les chips de calage qui immobilisent les livres dans les cartons sont en matériaux recyclables et biodégradables.

Afficher la notification
FR EN
Précédent
ou effectuer une recherche avancée
Votre panier est vide.
Image de Animate Espagnol 2e année éd. 2012 - Manuel de l'élève + CD audio-rom

Animate Espagnol 2e année éd. 2012 - Manuel de l'élève + CD audio-rom

Alais-Ferrand Fabienne, Bouzon Laurent, Laluque Valérie, Palomo Delfa Ana Maria, Peynichou Emilie, Rey-Marceau Isabelle
Date de parution 09/05/2012
EAN: 9782218958069
Disponibilité Indisponible
27,20 €
• Une méthode claire, construite sur l’alternance des activités langagières orales et écrites. • Une progression équilibrée entre la première et la deuxième année. • Une méthode vivante qui favorise la prise de parole en classe. • Une démarche act... Voir la description complète
Informations détaillées
Nom d'attributValeur d'attribut
Common books attribute
ÉditeurHATIER
Nombre de pages176
Langue du livreFrançais
AuteurAlais-Ferrand Fabienne, Bouzon Laurent, Laluque Valérie, Palomo Delfa Ana Maria, Peynichou Emilie, Rey-Marceau Isabelle
FormatMultiple-component retail product
Type de produitLivre
Date de parution09/05/2012
Poids508 g
Dimensions (épaisseur x largeur x hauteur)1,00 x 20,50 x 28,00 cm
Résumé
• Une méthode claire, construite sur l’alternance des activités langagières orales et écrites. • Une progression équilibrée entre la première et la deuxième année. • Une méthode vivante qui favorise la prise de parole en classe. • Une démarche actionnelle solide. • Une prise en compte importante des TICE dans la perspective du B2i (compétence 4 du Socle) : activités web, baladodiffusion... • Une intégration de l’Histoire des Arts pour contribuer à préparer l’épreuve du brevet. • Des renvois systématiques et précis au Socle commun. L’originalité de la démarche actionnelle Dans chaque unité, un fil rouge conduit à une tâche finale attrayante et réaliste : • Dès la page d’ouverture : annonce du projet final et des objectifs communicationnels, grammaticaux et culturels nécessaires à sa réalisation ; • Au sein de l’unité : une tâche intermédiaire (Mini proyecto) et une rubrique de méthodologie (Lo útil para...) préparent la mise en œuvre du projet ; • Sur la page Proyecto : la réalisation de la tâche se fait étape par étape, pour un travail guidé et autonome de l’élève.