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Histoire Géographie EMC 4e (2016) – Manuel élève

Reineri Roger, Tranié Ghislain, Fouletier Frédéric, Ploye Alexandre, Boulard Cédric, Vidal Jean-Marc, Borgogno Hugo, Larroque Anne-Clémentine, Robin Aurélie, Bonnet Laurent, Canivez Sophie, Noël Julie, Soumah Evelyne, KLESZEWSKI Gabriel, Pardon Michaël, Dangouloff Natacha
Date de parution 27/04/2016
EAN: 9782210105973
Disponibilité Disponible chez l'éditeur
32,00 €
Les clés pour mettre en œuvre le nouveau programmeUne mise en avant des compétences pour travailler sur leur acquisition progressive : dans les questionnaires des études, dans les exercices, les deux premières compétences de l’historien et du géograp... Voir la description complète
Informations détaillées
Nom d'attributValeur d'attribut
Common books attribute
ÉditeurMAGNARD
Nombre de pages352
Langue du livreFrançais
AuteurReineri Roger, Tranié Ghislain, Fouletier Frédéric, Ploye Alexandre, Boulard Cédric, Vidal Jean-Marc, Borgogno Hugo, Larroque Anne-Clémentine, Robin Aurélie, Bonnet Laurent, Canivez Sophie, Noël Julie, Soumah Evelyne, KLESZEWSKI Gabriel, Pardon Michaël, Dangouloff Natacha
FormatBook
Type de produitLivre
Date de parution27/04/2016
Poids781 g
Dimensions (épaisseur x largeur x hauteur)1,80 x 19,50 x 27,00 cm
Résumé
Bimanuel Magnard : le manuel papier + la licence numérique Elève incluse.
Les clés pour mettre en œuvre le nouveau programmeUne mise en avant des compétences pour travailler sur leur acquisition progressive : dans les questionnaires des études, dans les exercices, les deux premières compétences de l’historien et du géographe dans les pages Se repérer dans le temps et dans l’espace.Des activités variées : tâche complexe, travail de groupe, débat...Une préparation pour leBrevet : sujets guidés et méthodes.Apprendre à apprendreDes cartes mentales sonores et visuelles pour mémoriser.Un tuto vidéo pour apprendre à construire sa propre carte mentale dans toutes les disciplines.Des quiz pour évaluer ses connaissances, en autonomie.Des interviews exclusivesRendre les disciplines vivantes et concrètes.Travailler en classe inversée.Intégrer le parcours Avenir.Serge Bloch (illustrateur), Côme Fabre (conservateur au musée du Louvre), Christian Grataloup (géographe), Denis Lindenmeyer (directeur de la CMA CGM Academy), Alain Mingam (journaliste), Marie-Rose Moro (pédopsychiatre), Nadine Regereau-Lenier (juge des enfants), Benjamin Stora (historien), Michel Tozzi (philosophe)L’interdisciplinarité dans le manuelDes pistes d'EPI pour favoriser la pédagogie par projet et des fiches d'exploitation à télécharger.Des pages Histoire des arts pour travailler les compétences spécifiques de la discipline.Une rubrique « Maitrise de la langue » pour s’approprier le vocabulaire spécifique.