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Les TIC dans le système éducatif camerounais

Tagne Laurent
Date de parution 06/05/2022
EAN: 9782140260971
Disponibilité Disponible chez l'éditeur
L’avènement des Technologies de l’Information et de la Communication (TIC) a créé beaucoup de secousses dès l’an 2000. Plusieurs secteurs, y compris celui névralgique de l’éducation, se sont vus influencer par ces technologies. Nous avons trouvé inté... Voir la description complète
Nom d'attributValeur d'attribut
Common books attribute
ÉditeurL'HARMATTAN
Nombre de pages250
Langue du livreFrançais
AuteurTagne Laurent
FormatPaperback / softback
Type de produitLivre
Date de parution06/05/2022
Poids396 g
Dimensions (épaisseur x largeur x hauteur)1,40 x 15,50 x 24,00 cm
Cas de l'enseignement secondaire
L’avènement des Technologies de l’Information et de la Communication (TIC) a créé beaucoup de secousses dès l’an 2000. Plusieurs secteurs, y compris celui névralgique de l’éducation, se sont vus influencer par ces technologies. Nous avons trouvé intéressant d’apprécier l’intégration et l’état des lieux des TIC dans l’enseignement au Cameroun. Les ressources pour une implémentation des TIC pour l’Enseignement (TICE) semblent limitées, mal structurées et négligées. Ce travail permet de revoir l’évolution des TICE au Cameroun. Les moyens déployés, les mutations didactiques et les limites pour l’intégration des TIC dans le système éducatif sont soulevés. L’impact chiffré des TICE dans le processus d’enseignement/apprentissage au Cameroun est présenté.