Concepts, modèles et outils d'évaluation
Cet ouvrage, au carrefour de la psychologie clinique et de la psychologie de la famille, brosse un panorama des connaissances actuelles sur les différentes facettes de la collaboration entre adultes partageant la responsabilité d’élever des enfants, et sa conséquence sur le développement de ces enfants. Traditionnellement, la psychologie s’est surtout intéressée à la relation mère-enfant, selon la répartition des rôles longtemps prédominante et exclusive qui voyait la mère s’occuper de l’espace domestique et le père assurer les ressources de la famille. La diversification et la complexification croissante des organisations familiales que la société a connues ces dernières années obligent toutefois à élargir le champ de vision : familles"recomposées" après un divorce, duos parentaux formés de parents de même sexe, ou d’un parent et de son propre parent, sont aujourd'hui concernés par cette coparentalité.
