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Management & Gestion 2de - 2024 - Pochette - élève - + iManuel

Baranès Nancy, Lagorce Christine, Plaut Alexandra, Zuzic Tatiana
Date de parution 15/04/2024
EAN: 9782095035242
Disponibilité Disponible chez l'éditeur
Cet ouvrage consommable de Management et Gestion (2de) privilégie une démarche active de l'élève et accorde une grande liberté pédagogique à l'enseignant. Le programme est traité à travers une grande diversité d'ex... Voir la description complète
Nom d'attributValeur d'attribut
Common books attribute
ÉditeurNATHAN
Nombre de pages128
Langue du livreFrançais
AuteurBaranès Nancy, Lagorce Christine, Plaut Alexandra, Zuzic Tatiana
FormatPaperback / softback
Type de produitLivre
Date de parution15/04/2024
Poids320 g
Dimensions (épaisseur x largeur x hauteur)0,80 x 21,80 x 29,80 cm
Cet ouvrage consommable de Management et Gestion (2de) privilégie une démarche active de l'élève et accorde une grande liberté pédagogique à l'enseignant. Le programme est traité à travers une grande diversité d'exemples réels, actuels et proches du quotidien des élèves. Il est proposé au choix en livre papier + licence numérique i-Manuel ou en 100% numérique i-Manuel. En version imprimée, cet ouvrage propose en complément une licence numérique i-Manuel 2.0, la solution pour mettre les élèves en activité sur ordinateur ou sur tablette. En cas de prescription à l'ensemble de la classe (20 élèves minimum), l'activation de la licence élève est laissée au libre choix de l'enseignant. Cette édition 2024 propose : une actualisation de tous les cas : Michel et Augustin, BlaBlaCar, Pixar, Zara, Les Restos du Coeur, Qwant, École 42, Ferrero, Disneyland Paris... ; 10 nouvelles activités : Yuka, L'Oréal, Decathlon, Le Closet, Hexoskin, DeliverMe.City... ; 10 quiz interactifs pour tester ses connaissances ; des ressources en accès direct (QR Codes ou miniliens). Structure d'un chapitre : • La rubrique " Avant la classe " offre des pistes pour amorcer le sujet, en autonomie ou en classe entière . • 2 cas concrets au choix proposent d' explorer les questions du programme, de découvrir les notions puis de réaliser un bref récapitulatif sous forme de diaporama ou d' exposé oral . >> Ce dispositif original permet : - soit d'aborder l'un ou l'autre cas dans une démarche de différenciation ; - soit de traiter les deux cas par demi-groupe pour une mise en commun ensuite en classe entière . • Une page de mise en commun des cas invite à réaliser une synthèse comparative sous forme de tableau à compléter, dans une démarche collaborative . • Un rapide quiz ludique permet de vérifier la compréhension des notions . • Une activité finale propose un 3e cas concret, à réaliser en autonomie ou en classe entière . En + dans l'ouvrage : 3 fiches méthode offrent des repères sur des compétences transversales : recherche documentaire, présentation orale, réalisation d'un diaporama. Les liens avec le référentiel Pix sont signalés.