Pochette Escape game Anglais - Cycle 4 - A2 > B1

Et si la découverte culturelle devenait un jeu ?... Avec la pochette d'Escape Games Anglais Cycle 4, plongez vos élèves dans trois aventures passionnantes à vivre en équipes pour découvrir la culture anglophone de façon ludique ! Thèmes des jeux : --- 5e > Trapped in a Scottish castle! Vos élèves parviendront-ils à sortir du château d'Eilean Donan ? → Découverte des créatures légendaires du folklore écossais 4e > Whodunnit on the Titanic Vos élèves retrouveront-ils le violon volé avant le concert ? → Découverte du mythique Titanic et de ses passagers 3e > Keep calm and beat the Blitz Vos élèves réussiront-ils à aider des enfants à quitter Londres pour échapper au Blitz ? → Découverte de Londres à l'époque du Blitz et de l'opération Pied Piper Pour une expérience de jeu optimale, il vous faudra utiliser l'appli NATHAN LIVE (compatible smartphone/tablette Android et Apple). La pochette d'Escape Games Anglais cycle 4 contient : 1/ Un guide pédagogique • La présentation détaillée de tous les supports • Les enjeux et apports pédagogiques • La mise en pratique en classe • Le déroulé pas à pas de chaque jeu • Des pistes de prolongements • Les scripts des audios et vidéos 2/ 18 posters • Chaque jeu comporte 6 posters différents (format A3) pour faire jouer 6 équipes . Les élèves s'appuient sur des documents (textes, audio, vidéo) pour résoudre les énigmes. • L'appli Nathan live! permet aux élèves de scanner le poster avec une tablette ou un téléphone pour accéder aux documents audio ou vidéo. 3/ Un fichier photocopiable • 6 feuilles de route par jeu pour guider les élèves dans la résolution des énigmes • Des documents supplémentaires à distribuer au fil des jeux + La version numérique pour l'enseignant : L'ensemble des ressources pour chaque jeu disponible en version numérique pour projeter en classe, dont des vidéos "teaser" pour plonger les élèves dans l'ambiance de chaque jeu. -- UNE MÉTHODE TESTÉE EN CLASSE ! -- " Quand on fait ce genre d'activité, on se rend compte qu'on comprend plein de choses, en fait ." Anouk, élève de 4e " Pendant la mise en commun, on parlait tous anglais sans s'en rendre compte. On était à fond ! " Capucine, élève de 4e Vos élèves relèveront-ils le défi ?...