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Trampoline - Méthode de lecture - Fichier de compréhension CP - NE 2020

Bondot Alain, Chevrier Christine, Hosteau Gisèle, Mérigeau Cécile
Date de parution 12/06/2020
EAN: 9782091243443
Disponibilité En réimpression
La nouvelle édition 2020 du fichier de lecture-compréhension Trampoline, pour un apprentissage de la lecture efficace et joyeux ! 2 fichiers élève indépendants pour une grande liberté pédagogique. ... Voir la description complète
Nom d'attributValeur d'attribut
Common books attribute
ÉditeurNATHAN
Nombre de pages128
Langue du livreFrançais
AuteurBondot Alain, Chevrier Christine, Hosteau Gisèle, Mérigeau Cécile
FormatPaperback / softback
Type de produitLivre
Date de parution12/06/2020
Poids396 g
Dimensions (épaisseur x largeur x hauteur)1,00 x 21,20 x 29,80 cm
La nouvelle édition 2020 du fichier de lecture-compréhension Trampoline, pour un apprentissage de la lecture efficace et joyeux ! 2 fichiers élève indépendants pour une grande liberté pédagogique. Une mise en pages simple, aérée avec des exercices récurrents pour faciliter l'autonomie des élèves. Une démarche différenciée pour gérer au quotidien l'hétérogénéité de la classe (exercices du Fichier compréhension + conseils dans le Guide + fiches à télécharger). Le fichier de lecture-compréhension contient : - Une organisation en 5 périodes - Des activités d'étude de la langue : travail spécifique sur le vocabulaire , - Des situations guidées de production écrite , - L'écoute et la lecture d' autres types de textes (poésies, théâtre, documentaires...). Il propose : *Une démarche structurée pour étudier les stratégies de compréhension à partir d'albums de littérature de jeunesse authentique (5 albums authentiques : Mon chat Ouma, Le plus féroce des loups, Splat – Agent secret, Dokéo – Les dinosaures, Souvenirs de Gibraltar). *Des exercices de vocabulaire en contexte pour retravailler la compréhension des mots difficiles *Des activités spécifiques sur les stratégies de compréhension *Des activités d'étude de la langue *Un entrainement à la fluence (périodes 4 et 5). Ce fichier peut être utilisé seul. Il permet à l'enseignant d'avancer à son rythme et, ainsi, de s'adapter aux besoins de ses élèves. Feuilletez un extrait : https://www.calameo.com/read/005358335f0caaa4757b3