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Encuentros Mágicos en Navarra Cycle 4 A2 - Livre élève - Ed. 2024

Straub Anthony, López Sergio, Dumoulin Fanny, Caramia Elsa
Date de parution 12/04/2024
EAN: 9782017257639
Disponibilité Disponible chez l'éditeur
Tu veux découvrir les légendes et les mystères de la Navarre ?Accompagne María, Paco, Joaquín, et Teresa chez les grands-parents de Miguel. Laisse-toi guider sur les sentiers de la région et écoute les récits du grand-père pour découvrir les créature... Voir la description complète
Nom d'attributValeur d'attribut
Common books attribute
ÉditeurHACHETTE EDUC
Nombre de pages32
Langue du livrePas de contenu linguistique
AuteurStraub Anthony, López Sergio, Dumoulin Fanny, Caramia Elsa
FormatHardback
Type de produitLivre
Date de parution12/04/2024
Poids105 g
Dimensions (épaisseur x largeur x hauteur)0,00 x 15,00 x 21,00 cm
Tu veux découvrir les légendes et les mystères de la Navarre ?Accompagne María, Paco, Joaquín, et Teresa chez les grands-parents de Miguel. Laisse-toi guider sur les sentiers de la région et écoute les récits du grand-père pour découvrir les créatures fantastiques qui peuplent les maisons, les grottes et les forêts.Certains disent avoir ressenti leur présence, d’autres assurent les avoir vues... Joaquín, lui, n’y croit pas du tout. Et toi ?Vous retrouverez dans vos lectures ¡A mí me encanta leer! :Des aventures ancrées dans le monde et la culture hispanique.Des auteurs natifs et des récits authentiques, tenant compte des capacités des élèves.Des personnages récurrents, auxquels les élèves peuvent s'identifier, qui vivent des aventures et grandissent au même rythme que les élèves, sur les trois années du cycle 4.Au début de chaque livre, une double page de découverte du contexte géographique et culturel de l'histoire.Des récits courts en cinq chapitres de trois pages, avec des notes de bas de page pour faciliter la compréhension.A la fin de chaque chapitre, une page d'exercices ludiques de compréhension, de lexique, et de grammaire.En fin d'ouvrage, des pages de lexique, grammaire et une mission, qui invitent l'élève à réaliser un projet en lien avec l'histoire.