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La littérature de jeunesse à l'école

Léon Renée
Date de parution 25/07/2007
EAN: 9782011710215
Disponibilité Manque temporaire
Certains l'ont rencontrée, d'autres l'ignorent superbement, peu en parlent.Or elle est incontournable dans les programmes pour l'école primaire.La littérature de jeunesse, pour peu qu'on s'y intéresse, se révèle immédiatement matière exigeante dont l... Voir la description complète
Nom d'attributValeur d'attribut
Common books attribute
ÉditeurHACHETTE EDUC
Nombre de pages256
Langue du livreFrançais
AuteurLéon Renée
FormatOther book format
Type de produitLivre
Date de parution25/07/2007
Poids295 g
Dimensions (épaisseur x largeur x hauteur)1,30 x 14,00 x 22,50 cm
Certains l'ont rencontrée, d'autres l'ignorent superbement, peu en parlent.Or elle est incontournable dans les programmes pour l'école primaire.La littérature de jeunesse, pour peu qu'on s'y intéresse, se révèle immédiatement matière exigeante dont la mission est de plaire à tous sans ennuyer ni choquer personne : aux créateurs qui réalisent les livres, aux parents qui les achètent, aux enfants qui les lisent... et aux enseignants qui les enseignent et les utilisent.Ce que l'auteur souhaite faire éprouver, c'est que, tout au long de ces voyages en terre étrangère, dans la science ou la nature, de lieux magiques ou disparus en mondes inconnus ou intersidéraux, l'enfant piloté par l'enseignant rit, échange, accroît son expérience, et en ramène un trésor rare : le plaisir, et la maîtrise de la lecture.POINTS FORTS- Un corpus riche- Des textes expliqués et mis en perspective dans une conduite de cours- Nouvelle édition revue et enrichie en fonction desnouveaux programmes de littérature pour l'école primaireSOMMAIREPartie I. Les livres pour la jeunesse : État des lieux , rôle, statut, enjeux.Partie II. Se situer dans l'espace et dans le tempsPartie III. Découvrir la littérature à l'école : objectifs réalistesPartie IV. Découvrir la littérature : quels textes proposer ?Partie V. Découvrir la littérature : quelles activités mettre en place?PUBLICProfesseurs des écoles