Comment enseigner la production d'écrit, en dépassant la question de l'orthographe et en s'intéressant aux sortes d'écrits et à l'effet produit sur le lecteur ? La préparation de l'écrit et, surtout, la reprise des productions sont les moments privilégiés pour faire progresser les élèves. Cet ouvrage, en 2 tomes, présente les principes de la production, explique comment les séquentialités sont un très bon outil pour faire écrire et donne de nombreux exemples d'activités et d'analyses de productions d'élèves.
