Quelle contribution à un monde durable ?
Face aux défis environnementaux, l'école est appelée à jouer un rôle croissant. Mais quelle peut être la contribution spécifique de l'éducation physique et sportive ? Longtemps restée en retrait de ces réflexions, l'EPS dispose pourtant d'atouts particuliers : elle engage directement le corps, confronte les élèves à leur environnement et s'appuie sur l'action et l'expérience.Cet ouvrage collectif propose un premier panorama des recherches consacrées aux liens entre éducation physique et durabilité. Éducation à l'environnement, pratiques de pleine nature, approches sensibles, formation et outils pour les enseignants : les différentes contributions explorent les manières dont l'EPS peut intégrer concrètement les enjeux socio-environnementaux.À la croisée de la recherche et des pratiques professionnelles, l'ouvrage identifie les possibilités, mais aussi les difficultés, d'une évolution de la discipline. Il s'adresse aux chercheurs, enseignants et étudiants en EPS qui souhaitent mieux comprendre et intégrer ces nouveaux enjeux.
