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Physique, une présentation systémique

Fuchs Hans U., Ecoffey Georges
Publication date 29/02/2024
EAN: 9782889155354
Availability Available from publisher
Cet ouvrage, destiné aux étudiants des universités et des hautes écoles spécialisées, présente une approche novatrice des théories de la physique macroscopique basée sur la physique des milieux continus et celle des systèmes dynamiques uniformes. Il ... See full description
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Common books attribute
PublisherPU POLYTECHNIQU
Page Count834
Languagefr
AuthorFuchs Hans U., Ecoffey Georges
FormatHardback
Product typeBook
Publication date29/02/2024
Weight2413 g
Dimensions (thickness x width x height)5.10 x 22.30 x 30.50 cm
Cet ouvrage, destiné aux étudiants des universités et des hautes écoles spécialisées, présente une approche novatrice des théories de la physique macroscopique basée sur la physique des milieux continus et celle des systèmes dynamiques uniformes. Il offre un cours pour ceux qui souhaitent apprendre la physique en tant que science des systèmes, et pour ceux qui souhaitent pouvoir l'appliquer dans leurs propres disciplines telles que science de la terre, biologie, ingénierie chimique et énergétique, médecine, écologie, pour ne nommer que quelques domaines dans lesquels les sciences physiques, une approche systémique, et la modélisation, simulation et analyse de systèmes dynamiques jouent un rôle. L'ouvrage traite des systèmes dynamiques dans les fluides, l'électricité, la chaleur, les processus chimiques, ainsi que lors de l'étude des mouvements de rotation et de translation, d'abord de manière introductive pour ensuite étendre la discussion par l'étude plus détaillée de certaines théories constitutives. Le livre couvre également une présentation de la théorie classique des champs. Quatre études de cas sont intercalées entre certains chapitres et un résumé traitant des équations de bilan appliquées aux processus dynamiques clôt l'ouvrage. Chaque sujet est développé à partir d'une perspective imagée et narrative, puis formalisé. Les idées pour l'élaboration des concepts et des relations sont suggérées et introduites sur la base de descriptions et de données relatives à des phénomènes dynamiques concrets. En outre, en montrant aux étudiants comment créer des modèles de systèmes dynamiques, on les soutient dans le développement de compétences formelles et mathématiques nécessaires aux praticiens en science, ingénierie et médecine.