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Jouer

Lippi Daria, Salmon Juliette
Publication date 18/10/2024
EAN: 9782494983212
Availability Available from publisher
Conçu comme un manuel de mise en pratique qui accompagne au quotidien le travail des actrices et des acteurs professionnels ou en formation, ce second tome de Jouer propose une réappropriation du métier basée sur l’étude et l’entraînement réguliers. ... See full description
Attribute nameAttribute value
Common books attribute
PublisherB42
Page Count208
Languagefr
AuthorLippi Daria, Salmon Juliette
FormatPaperback / softback
Product typeBook
Publication date18/10/2024
Weight276 g
Dimensions (thickness x width x height)1.70 x 13.90 x 22.00 cm
Outils, pratiques et concepts à l’usage des actrices et des acteurs, tome 2
Conçu comme un manuel de mise en pratique qui accompagne au quotidien le travail des actrices et des acteurs professionnels ou en formation, ce second tome de Jouer propose une réappropriation du métier basée sur l’étude et l’entraînement réguliers. Il s’agit ici de confronter l’art du jeu à d’autres disciplines artistiques (danse, chant polyphonique, rap, trapèze, clown, photographie, etc.) mais aussi sportives (arts martiaux, tir sportif, handball, etc.) ou scientifiques (éthologie, neurosciences, etc.). Suivant un procédé rigoureux qui s’inspire de la méthode scientifique (observations, expériences, raisonnements), les protocoles ont été testés par des praticiennes et praticiens de niveaux et d’écoles différentes, et leurs effets sont explicités et partagés tant de l’intérieur de l’action que de l’extérieur.Organisé en deux livrets thématiques, ce second tome propose de nouvelles pratiques et modalités de mise au travail pour les actrices et les acteurs. Chaque exercice est décrit de façon exhaustive et détaillée, afin de permettre à chacun, peu importe son niveau, de le réaliser aussi précisément que possible. Ce livre est le fruit du travail de recherche mené depuis dix ans au sein de la Fabrique autonome des acteurs, qui s’appuie sur la transdisciplinarité comme méthode fondamentale.