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Innovation industrielle et soutenabilité

Boissin Olivier
Publication date 07/05/2025
EAN: 9782494204218
Availability Available from publisher
Ce manuel a pour objet la transmission des connaissances nécessaires à la compréhension du processus d’innovation dans une perspective de soutenabilité recherchée. Il s’inscrit dans une approche d’ensemble de l’innovation industrielle en quatre tomes... See full description
Attribute nameAttribute value
Common books attribute
PublisherCAMPUS OUVERT
Page Count88
Languagefr
AuthorBoissin Olivier
FormatPaperback / softback
Product typeBook
Publication date07/05/2025
Weight144 g
Dimensions (thickness x width x height)0.50 x 16.00 x 24.00 cm
L'écoconception de vélos chez Décathlon
Ce manuel a pour objet la transmission des connaissances nécessaires à la compréhension du processus d’innovation dans une perspective de soutenabilité recherchée. Il s’inscrit dans une approche d’ensemble de l’innovation industrielle en quatre tomes :Tome I : « Analyse et stratégie »Tome II : « Méthodologie et pilotage »Tome III : « Étude de cas : l’écoconception de vélos chez Décathlon »Tome IV : « Innovation : Analyse de la valeur, une application aux activités de conception » Ce tome III a pour objet la transmission des connaissances relatives au pilotage de l’innovation dans une filière de production industrielle. Sur la base d’un cas pratique sur les cycles de sport, l’analyse englobe la conception, la production et la distribution de biens industriels commercialisés en grande série et cherchant à s’engager le mieux possible, ou le moins mal possible, dans une approche soutenable.SommairePréambule méthodologique p. 7 Table des acronymes p. 8 Introduction : Éléments de cadrage sur le groupe Décathlon p. 9 1- Pour un développement durable d’activités industrielles et commerciales : Green Washing ou réalité ? p. 15 2-Innovation, production et engagement environnemental : quels enseignements retirer de la famille de produits cycle ? p. 28 3- Un management de l’innovation inscrit en transversalité de compétences : quels enseignements empiriques retenir ? p. 65 Conclusion p. 78