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ENSEIGNER LA PHILOSPHIE ET LA CITOYENNETE

BUHBINDER CATHERINE
Publication date 27/10/2017
EAN: 9782367174242
Availability Available from publisher
La démarche philosophique se développe depuis plusieurs années aux différents niveaux du système scolaire et au sein de la cité.Par ailleurs, l'enseignement de la philosophie se renouvelle dans la manière d'être proposée aux élèves en s'appuyant nota... See full description
Attribute nameAttribute value
Common books attribute
PublisherCHRONIQUE SOCIA
Page Count-
Languagefr
AuthorBUHBINDER CATHERINE
FormatPaperback / softback
Product typeBook
Publication date27/10/2017
Weight341 g
Dimensions (thickness x width x height)1.30 x 15.00 x 22.00 cm
À PARTIR D'ATELIERS CRÉATIFS
La démarche philosophique se développe depuis plusieurs années aux différents niveaux du système scolaire et au sein de la cité.Par ailleurs, l'enseignement de la philosophie se renouvelle dans la manière d'être proposée aux élèves en s'appuyant notamment sur les méthodes actives.L'auteure propose un ensemble de réflexions pour situer les enjeux d'un cours de philosophie et d'éducation à la citoyenneté en précisant notamment ses spécificités par rapport à l'enseignement du fait religieux.Elle présente un ensemble cohérent de cours, à destinationd'adolescents de 15 à 18 ans répartis sur trois ans. Ces activités s'appuient sur des ateliers créatifs dont les différentes ressources sont illustrées par des productions d'élèves.