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NR-ESI n°93 : La mobilité institutionnelle à l'épreuve de l'éducation inclusive : résistance, créativité, partenariat

INS HEA
Publication date 06/10/2022
EAN: 9782366160963
Availability Available from publisher
Quelles postures endossées par les acteurs d’un établissement scolaire ou qui s’ouvre au scolaire peuvent favoriser ou freiner les principes d’une institution mobile et inclusive tant au niveau de l’équipe que des dispositifs mis en oeuvre ? En quoi ... See full description
Attribute nameAttribute value
Common books attribute
PublisherCHAMP SOCIAL
Page Count260
Languagefr
AuthorINS HEA
FormatPaperback / softback
Product typeBook
Publication date06/10/2022
Weight4 g
Dimensions (thickness x width x height)1.50 x 16.00 x 24.00 cm
La mobilité institutionnelle à l'épreuve de l'éducation inclusive : résistance, créativité, partenariat
Quelles postures endossées par les acteurs d’un établissement scolaire ou qui s’ouvre au scolaire peuvent favoriser ou freiner les principes d’une institution mobile et inclusive tant au niveau de l’équipe que des dispositifs mis en oeuvre ? En quoi les partenariats au sein des institutions favorisent-ils l’ouverture, la créativité, la mise en place d’activités partagées, les transformations des pratiques et les représentations sociales inclusives des acteurs ? Quelles sont les résistances à l’oeuvre susceptibles de freiner la mobilité et les processus mutatifs que suppose une institution qui se veut mobile et inclusive ? Véronique FORTUN-CARILLAT, Docteure en sciences de l’éducation et de la formation et Frédérique MONTANDON, Maîtresse de conférences en sciences de l’éducation et de la formation, dirigent ce numéro.