La séquence 3 – Traitement lexical propose 7 séances pour aider les élèves à mieux comprendre ce qui est dit… et ce qui ne l’est pas. Les activités sont conçues pour travailler trois grands axes : les connecteurs temporels et spatiaux, les pronoms (sujets et compléments) et les anomalies lexicales (mots tordus, situations absurdes).Chaque séance propose une activité orale active où les élèves doivent reformuler, justifier, corriger ou ordonner des événements. Les images à manipuler servent de point d’appui pour comparer, trier, structurer et argumenter. L’enseignant dispose d’un guidage précis pour aider à expliciter le sens et mettre en lumière les liens logiques dans les phrases.Une séquence incontournable pour préparer les élèves à la compréhension de l’écrit, en les familiarisant avec le langage implicite et les subtilités du lexique.
