â?¢ 100 ideÌes pour aider les professeurs des eÌcoles qui rencontrent des difficulteÌs de gestion de leur classe : qu’ils soient deÌbutants et prennent leur premieÌ?re classe ou qu’ils soient expeÌrimenteÌs et pour- tant rencontrent des difficulteÌs ponctuelles. â?¢ Chaque proposition est le fruit d’une longue expeÌrience au sein de l’eÌcole. Chacune a eÌteÌ observeÌe, pratiqueÌe, testeÌe et controÌ?leÌe par l’auteur dans sa pratique ou dans l’observation et l’accompagnement des professeurs qu’il a formeÌs. â?¢ Comment geÌrer ma classe, comment m’adapter au milieu, comment prendre en compte tous les eÌleÌments qui gravitent autour de la classe... autant de questions auxquelles ce livre tente de reÌpondre â?¢ 100 ideÌes de bon sens ou fonctionnelles sous la forme de conseils, de reÌflexions, de savoir-faire, de savoir-eÌ?tre et meÌ?me de moyens simples pour eÌviter que le professeur se trouve dans des situations ouÌ? la gestion de la classe prend le pas sur la transmission de connaissances
