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Mooc : engagement et apprentissage

Tcheng blairon catherine
Publication date 09/12/2020
EAN: 9782343209968
Availability Available from publisher
22.00 €
Quelle est la motivation initiale des participants d'un MOOC ? Que souhaitent-ils faire in fine ? Surtout comment soutenir leur engagement tout au long du dispositif ? C'est ce que cet ouvrage tente d'élucider depuis le point de vue de l'ingénierie p... See full description
Detailed information
Attribute nameAttribute value
Common books attribute
PublisherL'HARMATTAN
Page Count180
Languagefr
AuthorTcheng blairon catherine
FormatPaperback / softback
Product typeBook
Publication date09/12/2020
Weight286 g
Dimensions (thickness x width x height)1.00 x 15.50 x 24.00 cm
Summary
L'ingénierie pédagogique au service de l'apprenance
Quelle est la motivation initiale des participants d'un MOOC ? Que souhaitent-ils faire in fine ? Surtout comment soutenir leur engagement tout au long du dispositif ? C'est ce que cet ouvrage tente d'élucider depuis le point de vue de l'ingénierie pédagogique, à la lumière des théories de la motivation en formation d'adultes, des pistes ouvertes par le connectivisme et d'une enquête portant sur les deux premières saisons d'un MOOC « Innovation Publique Territoriale » du Centre National de la Fonction Publique Territoriale (CNFPT), un dispositif de formation à distance co-conçu avec ses participants.