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Usages de la didactique professionnelle en formation : principes et évolutions

Bourgoin Florence, Tourmen Claire
Publication date 02/02/2015
EAN: 9782343055053
Availability Available from publisher
13.50 €
Née en France dans les années 1990, la didactique professionnelle est aujourd'hui une discipline à part entière qui ambitionne d'analyser le travail en vue de la formation des compétences. Elle articule un champ de pratiques, celui de la formation de... See full description
Detailed information
Attribute nameAttribute value
Common books attribute
PublisherL'HARMATTAN
Page Count80
Languagefr
AuthorBourgoin Florence, Tourmen Claire
FormatPaperback / softback
Product typeBook
Publication date02/02/2015
Weight140 g
Dimensions (thickness x width x height)0.50 x 15.50 x 24.00 cm
Summary
Née en France dans les années 1990, la didactique professionnelle est aujourd'hui une discipline à part entière qui ambitionne d'analyser le travail en vue de la formation des compétences. Elle articule un champ de pratiques, celui de la formation des adultes, et trois courants théoriques : la psychologie du développement, l'ergonomie cognitive et la didactique. La présente note de synthèse se propose de faire le point sur les principes de cette approche de la formation professionnelle et ses évolutions récentes.