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Système éducatif de la république démocratique du congo

Tabezi Pene-Magu Bernard-Gustave
Publication date 04/06/2015
EAN: 9782332834591
Availability Available from publisher
Au lendemain de son indépendance, la République démocratique du Congo disposait, en matière de législation scolaire, des structures d'enseignement importées de la Belgique. Elle rechercha, néanmoins, une émancipation culturelle en voulant se débarras... See full description
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Common books attribute
PublisherEDILIVRE
Page Count220
Languagefr
AuthorTabezi Pene-Magu Bernard-Gustave
FormatPaperback / softback
Product typeBook
Publication date04/06/2015
Weight4 g
Dimensions (thickness x width x height)1.20 x 17.00 x 24.00 cm
Avancées et paradoxes
Au lendemain de son indépendance, la République démocratique du Congo disposait, en matière de législation scolaire, des structures d'enseignement importées de la Belgique. Elle rechercha, néanmoins, une émancipation culturelle en voulant se débarrasser de l'enseignement du type colonial. D'où la première réforme de l'enseignement amorcée en 1961, qui préconisait un système éducatif plus souple, adapté aux besoins des enfants congolais. Depuis la Deuxième République jusqu'à ce jour, plusieurs projets de réforme du système éducatif congolais ont été concoctés, dans le cadre de la coopération bilatérale ou multilatérale, mais en vain. Système éducatif de la la République démocratique du Congo : avancées et paradoxes tente d'analyser les avancées de l'enseignement congolais en tant que système, mais aussi et surtout les paradoxes qui le caractérisent.