Pédiatrie médico-légale

Cet ouvrage écrit par les spécialistes du domaine s’adresse aux médecins et à tous les professionnels impliqués en protection de l’enfance. Précis et didactique il fournira à ces praticiens : des indications sur les actions à entreprendre face aux situations de violences sur les enfants et adolescents ;les démarches à suivre pour une prise en charge médico-judiciaire adaptée à leur particulière vulnérabilité ;des réponses à deux voix aux différentes problématiques soulevées dans le domaine de la pédiatrie médico-légale ;les perspectives de développement dans la recherche fondamentale les diagnostics la formation ou encore les dispositifs administratifs et judiciaires qui encadrent la protection de l’enfance.Les objectifs de cet ouvrage sont de favoriser le développement d’une double compétence entre médecine légale et pédiatrie et d’établir un cadre de réflexion pluri-professionnel dans le respect des champs de compétences de chacun. Fort du double éclairage prise en charge pédiatrique et connaissances des pratiques médico-judiciaires il apporte aux médecins hospitaliers ou libéraux des réponses concrètesdu repérage à l’expertise. Les actions et les démarches à mettre en oeuvre sont précisément évoquées dans la rubrique « Points clés » située au début de chaque chapitre. Cet ouvrage permet aussi aux professionnels de tous horizons travaillant en protection de l’enfance de s’approprier le sujet de la santé de façon transversale. Fondée en 2016 par un collectif de 10 pédiatres et médecins légistes la Société Française de Pédiatrie Médico-Légale (SFPML) préconise une pratique éthique au service des mineurs et prend également en considération les spécificités pédiatriques afférentes aux situations de risque et de danger. Un panel de 65 spécialistes livre ici le fruit de son expérience professionnelle afin de dresser un panorama de la pédiatrie médico-légale. Cet ouvrage est une aide indispensable pour les praticiens débutants ou confirmés et les professionnels travaillant en protection de l’enfance dans leur accompagnement des enfants et des familles exposés à ces problématiques.