Découvrez un essai percutant qui questionne l'autonomie pédagogique et exhorte à une réflexion critique sur les libertés académiques. Prolongement de la révolte universitaire qui s'est tenue de février à juin 2009 et qui opposa une grande partie des universitaires à la ministre de l'Enseignement supérieur, cet essai a pour objectif de préciser le concept de liberté académique en matérialisant juridiquement son contenu et d'exposer le droit positif des libertés universitaires. Au-delà de cette démarche juridique, il se veut un livre engagé, "animé par la conviction profonde que les gouvernants et les juges piétinent ou ignorent les libertés universitaires" . Il contient donc une critique d'une part de la loi LRU (Libertés et responsabilités des universités) et du décret du 23 avril 2010 ainsi que de la jurisprudence administrative et constitutionnelle très récente (décision du Conseil constitutionnel du 6 août 2010). Son auteur Olivier Beaud est professeur de droit public à l'Université Panthéon-Assas (Paris II), membre du Collectif pour la défense de l'Université.
