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Sin Fronteras

Froger Michelle, Straub Anthony, Brévart Frédéric, Hatteea Stéphanie, Debouver Mélanie, Talib Juliette, Maréchal Laurie, Grislain Betty, Majewski Estelle, Dupont Cindy, Colin Justine, Vandendorpe Natacha, Ranschaert Anne-Laure, Magnien Danièle, Grevet Marie, Hoonaert Marie, Plucinski Christine, Catteville Pascal, Hochart Laetitia
Publication date 01/02/2019
EAN: 9782240046499
Availability Available from publisher
22.90 €
Qu’apportent l’interdisciplinarité et la pédagogie de projet à l’enseignement linguistique ? Comment les mettre en œuvre ? L’espagnol peut-il s’accorder avec toutes les disciplines ? Comment évaluer un projet interdisciplinaire ?Outil pratique, Sin f... See full description
Detailed information
Attribute nameAttribute value
Common books attribute
PublisherRESEAU CANOPE
Page Count200
LanguageNo language content
AuthorFroger Michelle, Straub Anthony, Brévart Frédéric, Hatteea Stéphanie, Debouver Mélanie, Talib Juliette, Maréchal Laurie, Grislain Betty, Majewski Estelle, Dupont Cindy, Colin Justine, Vandendorpe Natacha, Ranschaert Anne-Laure, Magnien Danièle, Grevet Marie, Hoonaert Marie, Plucinski Christine, Catteville Pascal, Hochart Laetitia
FormatPaperback / softback
Product typeBook
Publication date01/02/2019
Weight-
Dimensions (thickness x width x height)1.30 x 20.90 x 29.50 cm
Summary
Espagnol et interdisciplinarité - Espagnol Cycle 4
Qu’apportent l’interdisciplinarité et la pédagogie de projet à l’enseignement linguistique ? Comment les mettre en œuvre ? L’espagnol peut-il s’accorder avec toutes les disciplines ? Comment évaluer un projet interdisciplinaire ?Outil pratique, Sin fronteras vous accompagne au quotidien dans l’élaboration de son scénario pédagogique interdisciplinaire. Sans frontières, vous pouvez alors sortir avec vos élèves et gommer les barrières entre les disciplines. Les neuf projets interdisciplinaires détaillés vous permettent de : * construire avec vos collègues un scénario pédagogique enthousiasmant pour vos élèves ; * collaborer avec l’ensemble des disciplines du cycle 4 : français, arts plastiques, histoire-géographie… mais aussi SVT, mathématiques, ou encore EPS ; * faire le lien avec les attendus du programme de cycle 4 ; * déterminer les compétences travaillées et savoir les évaluer.Dans l'onglet "Contenus associés" de cette notice vous trouverez, prêts à l’emploi, les documents nécessaires à la mise en œuvre de ces projets interdisciplinaires.