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Économie 2e année BTS (2017) - Pochette élève

Mubalegh Françoise, Verdier Luc, Haury Damien, Ciavaldini Christophe, Guéraische Fanny
Publication date 10/04/2017
EAN: 9782206203904
Availability Available from publisher
Un apprentissage par les cas et un questionnement construit dans l’esprit de l’épreuve. Nos ouvrages étant destinés à un usage scolaire et non à la formation en autonomie, les ressources associées (tels que les corrigés) sont uniquement mises à disp... See full description
Attribute nameAttribute value
Common books attribute
PublisherDELAGRAVE
Page Count144
Languagefr
AuthorMubalegh Françoise, Verdier Luc, Haury Damien, Ciavaldini Christophe, Guéraische Fanny
FormatOther printed item
Product typeBook
Publication date10/04/2017
Weight428 g
Dimensions (thickness x width x height)1.10 x 21.00 x 29.70 cm
Le programme en 8 cas
Un apprentissage par les cas et un questionnement construit dans l’esprit de l’épreuve. Nos ouvrages étant destinés à un usage scolaire et non à la formation en autonomie, les ressources associées (tels que les corrigés) sont uniquement mises à disposition des enseignants dans le cadre de leur préparation de cours. Ces ressources ne sont donc pas accessibles aux particuliers ou aux élèves.› Un découpageadapté au nombre de séances prévues dans l’année. › Des cas en 2 ou 3 parties pour en faciliter l’étude et couvrir l’intégralité des notions aux programmes. › En fin de chapitre, un entraînement aux épreuves pour réinvestir les notions et acquérir les méthodes nécessaires à la réussite des examens. › En fin d’ouvrage, un sujet de BTS commenté et corrigé « pas à pas », la méthodologie à suivre et des sujets inédits pour s’entraîner. › Pour varier les approches et tout au long des chapitres, de nouveaux supports d’animation appréciés des élèves : QCM interactifs et vidéos. Nos ouvrages étant destinés à un usage scolaire et non à la formation en autonomie, les ressources associées (tels que les corrigés) sont uniquement mises à disposition des enseignants dans le cadre de leur préparation de cours. Ces ressources ne sont donc pas accessibles aux particuliers ou aux élèves.