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Culture économique juridique et managériale BTS 2e année - 2024 - Pochette - élève - + iManuel

Arcuset Pierre, Baranès Nancy, Bayle Caroline, Bucher Alexandra, Delzant Isabelle, Dugier Hélène
Publication date 15/04/2024
EAN: 9782095034627
Availability Available from publisher
Cet ouvrage consommable, dans la collection Réflexe en Culture économique, juridique et managériale pour la 2ème année, conforme au programme et plébiscité par les enseignants, propose une approche transversale et ... See full description
Attribute nameAttribute value
Common books attribute
PublisherNATHAN
Page Count242
Languagefr
AuthorArcuset Pierre, Baranès Nancy, Bayle Caroline, Bucher Alexandra, Delzant Isabelle, Dugier Hélène
FormatPaperback / softback
Product typeBook
Publication date15/04/2024
Weight546 g
Dimensions (thickness x width x height)1.40 x 21.70 x 29.90 cm
Cet ouvrage consommable, dans la collection Réflexe en Culture économique, juridique et managériale pour la 2ème année, conforme au programme et plébiscité par les enseignants, propose une approche transversale et met l'entreprise au centre du questionnement. Il est proposé au choix en livre papier + licence numérique i-Manuel ou en 100% numérique i-Manuel. En version imprimée, cet ouvrage propose en complément une licence numérique i-Manuel 2.0, la solution pour mettre les élèves en activité sur ordinateur ou sur tablette. En cas de prescription à l'ensemble de la classe (20 élèves minimum), l'activation de la licence élève est laissée au libre choix de l'enseignant. Principales mises à jour du BTS CEJM 2ème année : - Des documents tirés de l' actualité récente . - Des questions d'approfondissement . - Une rubrique " Application au cas ". - De nouveaux entraînements guidés avec un accompagnement méthodologique. - Des activités d'entraînement à la méthodologie à faire en autonomie. - Des entraînements à l'examen de longueur progressive (2 ou 4 heures). Dans le livre du professeur, des pages de synthèse guidées permettent d'accompagner les étudiants en difficulté pour construire leur synthèse.